No âmbito da unidade curricular Sistemas, Multimédia e Património lecionada pelo docente Rui Teles, foi proposto a realização de um projeto que não só englobasse os conhecimentos adquiridos ao longo das aulas, mas também relacionar o meio digital com o meio cultural e compreender como ambos se encontram interligados.  

​

Deste modo, o nosso projeto curricular é a construção de um site que contenha os elementos de avaliação requeridos como o cartaz, vídeos e entrevistas. No entanto, queremos que este projeto seja mais que uma avaliação de final de semestre, pretendemos dar um propósito ao mesmo, ou seja, definir metas e objetivos que sejam possíveis para a realização do mesmo.

Assim, a construção desta plataforma e dos respetivos conteúdos relacionados com a Egiptologia, tal como  a História e Geografia do Egito, de modo a perceber onde este se localiza, a Mitologia, compreendendo a relação que estabelece com a sociedade egípcia até aos dias de hoje, a arte egípcia, ou seja, entender porque atualmente, os hieróglifos são considerados, por exemplo, uma forma de arte, e por fim, os diversos locais a não perder de vista. Não obstante, dos vídeos educacionais, a entrevista e os cartazes, que têm como propósito promover uma educação e aprendizagem interativa acerca do Egito. Todos estes conteúdos têm um objetivo simples, um propósito que pretendemos alcançar, isto é, temos como principal objetivo desenvolver uma plataforma acima de tudo pedagógica, sobre egiptologia, dedicado às crianças é, pois, essencialmente, uma plataforma que pode ser utilizada para fins e serviços educativos, como exemplo para um museu sobre determinado tema ou exposição. 

​

Desta forma, o principal desafio é realizar uma plataforma com conteúdos desenvolvidos que permitam a aprendizagem dos mais pequenos, mas também ser uma plataforma dinâmica e conseguir reter a sua atenção.